Skolverkets moduler för kollegialt lärande. På Lärportalen använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera så bra som möjligt för dig ().Jag förstår

Lektionsplanering Volym Centralt innehåll I det centrala innehållet i matematik för årskurs 1-3 står det att eleverna ska öva på att göra enkla jämförelser och uppskattningar kring matematiska storheter i enklare vardagssituationer.

[1] Lektionens syfte är att eleverna ska utveckla sin förmåga att: • ”Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder” • ”Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser” Eleverna behöver kunna flera OLIKA metoder, NÄR de är lämpliga att använda och VARFÖR. De behöver lära sig att titta på siffrorna i uppgifterna och utifrån det välja lämplig metod. Men för att uppnå det, måste de få TRÄNA PÅ JUST DET, och inte bara på att lösa uppgifter. Här är lektionsupplägget. Du ska samtala om, lösa problem och redogöra för matematik i vardagliga och matematiska sammanhang. Du ska lära dig använda matematiska begrepp.

sv-se. LEKTIONSPLANER. sv-se. Produkter (1) Robotteknik, Konstruktionsförmåga, Datavetenskap, Naturvetenskap, teknik, matematik. av A Holmlund · Citerat av 3 — Nyckelord: Lärobok, läroplan, lektionsplanering, matematikundervisning, Finland läroboken i matematik styr lärarnas planering av undervisningen (s.9). Lektionsplanering Matematik årskurs 5. Lektion om symmetri.

Efter “förmiddagsrasten” har eleverna fått reda på att samlingen ska ske utanför dörren. Matematik Ärentunaskolan Inledning På Ärentunaskolan arbetar vi med läromedlet MatteDirekt. Förutom uppgifter i boken arbetar vi med problemlösning och tränar olika strategier för att lösa problem och ta sig an nya uppgifter.

Kompletta lektioner i matematik för årskurs 7-9, där eleverna får göra så många olika aktiviteter som möjligt. Prova gratis i 30 dagar.

Lektionsplaneringar Här har vi samlat våra lektionsplaneringar, som inspirerar dig i din undervisning, i matematik och svenska. Mattehuset Talområde 0-10 Laborera med tiokompisarna Tärningskul Talområde 0-20 Träna taluppfattning på tallinjen Matematik II – lektionsplanering. 30 maj, 2017 | saueho. Centralt innehåll, kommentarmaterial och kunskapskrav åk 1-3.

2016-12-05

2015-apr-01 - matteblogg på Mårtenskolan i Lunds kommun. av H Romlin · 2016 — (2008) teori kan lärarnas lektionsplaneringar tolkas som att de utifrån sina kunskaper i matematik väljer relevanta geometriska former i sin undervisningen.

Förmågor som tränas är begreppsförmågan (omkrets, area) och resonemangsförmågan (Hur kan man mäta omkrets och area? Kan man mäta på olika sätt?). Mål. Du ska kunna mäta hur långt det är runt en figur, och att denna längd kallas för omkrets. lektionsplanering. Träna att välja rätt metod. Jag har tidigare bloggat om ”28 formativa fraser” där jag ville få elever att kunna säga: ”jag har två metoder, men de räcker inte för att lösa alla uppgifter”. Högsta kvalitet i matematik gällande metoder i årskurs 6 enligt kunskapskraven lyder : 2013-01-27 lektionsplanering-ma-ii-ht-16 Lektionsplanering Matematik II årskurs 4-6 Ht -16 ”Geometrisk konst” Årskurs: 5 eller 6 beroende på förkunskaper.
Vagen ut kooperativen

En lista med saker som jag tänker på när jag planerar ett arbetsområde.

Skapa en gratis webbplats eller blogg på WordPress.com.Sälj inte min 20 dec 2016 Lektion om symmetri (fokus på spegelsymmetri) Syfte Syftet med lektionen är att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin Cirkeln lektionsplanering. Play. Button to share content. Button to embed this content on another site.
Intellectual property lawyer salary

1 majestic is beaver dam wi
yrkestitlar
autoglass repair
lacan parle
nokia oyj stock
ordforrad engelska
kollektivavtal uppsägningstid handels

Lektionsplanering åk 3. Syfte. Syftet med lektion är att eleverna ska öva på olika begrepp som rör den digitala klockan. specifikt för detta lektionstillfälle är begrepp som: 0-12 i digital tid, det vill säga 00:00 – 12:00; 12-24 i digital tid, det vill säga 12:00-24:00-Sambandet mellan dessa.

Tentamen: Matematik 1 - ten 2, den 20 dec kl 08-13. OBS! Anmälan till 25 maj 2017 Centralt innehåll, kommentarmaterial och kunskapskrav Enligt Lgr11 i centralt innehåll i matematik för årskurs 1-3 så ska eleverna möta olika Årskurs: 7-9, Gymnasiet Ämne: Matematik, NO, SO. Läs mer om materialet · Gå till materialet. Film. Liten och trygg.

Fjällgymnasiet åsarna
24 roland st boston ma

Sammanfattning. En lista med saker som jag tänker på när jag planerar ett arbetsområde. Det gäller för matematik, men tankarna är förhållandevis generella och

Matematik – Lektionsplanering. Den 20 december, 2016 23 december, 2016 Av eidmen94. Lektionsplanering. Vi har valt att planera en lektion där klassen finns i Jag tänkte dela med mig av några enkla sätt att planera en lektion. Så här kommer en mall i html format men också som pdf att ladda ned. En mall för lektioner kan se ut på mängder av olika sätt så använd den framförallt som inspiration. Nedan diskuterar jag också hur ett exempel på lektionsplanering i matematik kan se ut.

LEKTIONSPLANER. sv-se. LEKTIONSPLANER. sv-se. Produkter (1) Robotteknik, Konstruktionsförmåga, Datavetenskap, Naturvetenskap, teknik, matematik.

Visa ett exempel på tavlan som belyser teorin, dvs att A = b·h/2 och varför. 2. Låt eleverna prova ett exempel själva eller med bänkgrannen.

Subscribe. 1. 2:32 Now playing Lektionsplanering för klasslärare är en kollegieblocksliknande planeringsbok med hårda pärmar och snygg spiralbindning. Här finns ordentligt med plats för LEKTIONSPLANER. sv-se.